модуль 9 Рефлексія

В цьому модулі працюючи в парах та в малих групах, розповіли один одному про свій приклад учнівської роботи та інструмент його оцінювання. отримала пропозиції та коментарі, від колег,які можуть допомогти мені удосконалити приклад та стратегію оцінювання. Обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання; Обговорили, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні; Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів; Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні; Створили інструменти для підсумкового оцінювання; Для мене в моїй роботі дуже важливий диференційований підхід до учнів. Тому зацікавлена порадами своїх колег.